Перловка - памятник жертвам палачей
http://ivanov-petrov.livejournal.com/935753.html?thread=41556809#t41556809
Я очередной раз вывалил перлы школьников, как до того - студентов, переводчиков и пр. Но тут вышел очень интересный поворот. Юзер yooo обосновывает принципиальную позицию неприятия самого феномена - вытаскивания таких вот ошибок на посмеяние.
Re: хроники инквизиции
yooo
отчасти - подсознательное сопротивление.
но вообще - скорее "признание под пытками".
им заданы стандарты письменной речи, насквозь фальшивые, искусственные, нетерпимые ко всему живому. они стараются "соответствовать". получается "не так"? - учитель, убей себя ап стену! ты не сумел их ничему научить, ты лгал им, ты не дал им надежной опоры в этом выдуманном мире. вот они и падают, и бредут наощупь, как калеки.
так нет же, вместо покаяния - явят граду и миру источники для гыгы.
я обвиняю учителя, который глумится над этим.
этому гыгы вообще нет никакого разумного объяснения.
( Collapse )
Я очередной раз вывалил перлы школьников, как до того - студентов, переводчиков и пр. Но тут вышел очень интересный поворот. Юзер yooo обосновывает принципиальную позицию неприятия самого феномена - вытаскивания таких вот ошибок на посмеяние.
Re: хроники инквизиции
отчасти - подсознательное сопротивление.
но вообще - скорее "признание под пытками".
им заданы стандарты письменной речи, насквозь фальшивые, искусственные, нетерпимые ко всему живому. они стараются "соответствовать". получается "не так"? - учитель, убей себя ап стену! ты не сумел их ничему научить, ты лгал им, ты не дал им надежной опоры в этом выдуманном мире. вот они и падают, и бредут наощупь, как калеки.
так нет же, вместо покаяния - явят граду и миру источники для гыгы.
я обвиняю учителя, который глумится над этим.
этому гыгы вообще нет никакого разумного объяснения.
( Collapse )