July 25th, 2009

geo

Так всё же как - строго душить или свободно учить кого Бог послал?

http://ivanov-petrov.livejournal.com/1201710.html?thread=59391534#t59391534
Collapse )
kouprianov
Не знаю, по душе ли то, что я сказал, пришлось хозяину журнала, но попробую пояснить свою мысль несколько шире.

Я стою за ответственный выбор: если студент выбрал учиться по определенной программе (в нашем случае -- выбрал специализацию, увы, большее пока в этой сфере не предусмотрено), то он или она должны нести ответственность за свой выбор. Выбирая кафедру они подписываются на изучение ряда предметов с нужной степенью остервенения. Я не могу себе представить, зачем студенты выбирают зоологию беспозвоночных и -- неизбежно -- курс специальной зоологии, часть которого я читаю, но раз уж пришли, то теперь они будут читать то, что я им скажу (или больше), ловить, резать и рисовать то, что я им скажу (или больше), но не меньше и тем более, не смогут избегнуть этого вовсе. Думать об их душе или о том, что они потом будут делать с детальным знанием анатомии насекомых, я не буду, потому что на этом этапе об этом задумываться уже поздно.

За этим стоит ряд воспитательных идей, но они бесхитростны, "общечеловечны" и внушаются исподволь (и не ведаю, у кого вообще могут вызвать протест, кроме хронических раздолбаев). Например, что любым делом надо заниматься всерьез или не заниматься вовсе. Или, что готовых разжеванных знаний на этом уровне изучения уже нет, и их придется добывать у книг и природы с боем. Я стараюсь преподавать так все, от довольно эзотерического курса по проблемам биологической систематики в магистратуре СПбГУ до общедоступных основ информационно-библиотечной культуры на первом курсе факультета менеджмента питерского филиала Высшей школы экономики. Те, кто способен выжить в этом царстве красной королевы, смогут потом все. Остальные получат свои тройки и поплывут по течению (или "незачет" -- и пойдут на корм рыбам).
Collapse )
geo

Paracelsus: an introduction to philosophical medicine in the era of the Renaissance

Walter Pagel. Karger Publishers, 1982.
Обычно историю новой медицины и биологии начинают с Гарвея. Но раньше был Ван Гельмонт, который установил химический взгляд в биологии и медицине. Оба – Гарвей и Гельмонт – совмещали мастерство количественных исследований с философскими озарениями, которые руководили их научными исследованиями.
Ван Гельмонт следовал работам Парацельса, впоследствии забытого. Парацельса используют как источник блестящих афоризмов.
Стоит среди таких равных ему по рангу фигур, как Везалий, Коперник, Агрикола. С другой стороны – репутация мистика.
Сын врача Вильгельма фон Гогенгейма, из фамилии Banbasts or Bombasts. “bombastic” = высокопарно выражающийся, или хвастающийся. Это очень старая и благородная швабская фамилия, из Гогенгейма близ Штутгарта. Collapse )
geo

несушка

кура. а есть ли небаранки? небулки? или небуханки. Впрочем, говорят, одну небуханку как-то видели. Поймали, стала буханкой. Теперь за уши не оттащишь.