April 26th, 2017

тату

Наука и новое общество

Разговор о фейспалме можно завершить заключением. Прежнее общество характеризовалось жестом чесания в затылке, нарочито-простецким, переводящим общение в личную плоскость и скромно сообщающем "я дурак". Новое общество любит жест отстраняющий и говорящий "ну какие же вы дураки". Изменения разительные.

О новом обществе мне задали вопрос. vadperez спрашивает: "Как устроить правильную систему оценивания в науке, и стоит ли вообще огород городить? Мне кажется необходимейшая сейчас вещь..."

Я было не понял, решил, что речь об очередном индексе, который будет "лучше Хирша". А это, как мне кажется, очень второстепенные игры, и к тому же очень детальные, нет смысла обсуждать в ЖЖ разные индексы, у каждого есть плюсы и минусы, каждый кому-то (специальностям, областям занятости) более выгоден, а кого-то недооценивает. Сделать "универсальный справедливый индекс" заслуг невозможно. Какие бы огромные золотые яйца ученый не нес, сопоставление с другими продуктами всегда проблематично.

На это vadperez пояснил, что ему хотелось говорить не совсем об этом: "В свое время наука дала НТР, а сейчас - ощущаемый выхлоп от нее для общества меньше. Почему это так, как строить отношения между наукой и госфинансированием в этих условиях, и как обеспечить науке возможность решать свои задачи в этих условиях? Каковы функции науки в современном обществе? Я, скорее не за саму систему оценивания (как Вам могло показаться), а за ее обсуждение — слишком много хвостов за этой темой тянется (трудоустройство выпускников, меритократия, и т.д.). Мне кажется, нужно, скорее, менять структуру общества, занятого в науке. Вопросы, как всегда — какими могли бы быть цели, и как и кто мог бы за это платить, раз государство хочет избавляться от этого груза".

Да, так мне понятнее. Современное общество устроено так, а не иначе во многом потому, что в нем вот такая наука. Технологии и вот это все. Но наука за последние десятилетия очень изменилась, она уже другая. Это иной социальный институт - и более того, познавательная деятельность в науке происходит не так, как в XIX в. и даже не так, как в ХХ. Эта новая наука занимает новое место в обществе и общество изменяется - и в связи с тем, чтобы использовать этот свой новый институт, и по иным причинам.

Если говорить совсем узко (но зато определенно), наука в меньшей степени становится государственным приоритетом. Государство согласно платить за некоторые выгодные ему области исследований, но весь фронт науки оно финансировать не согласно. И тут вопрос - и что теперь? Можно бесокоиться о государстве, которое - допустим - потеряет, не сможет вовремя среагировать на какие-то риски. Или можно думать о науке. Ведь это связная штука, если развивать немногие направления, система знаний будет очень искажена, с другой стороны - поддерживать научный фронт очень дорого. По факту он уже не поддерживается. Значит ли это, что возникнет иная - тоже цельная - система знаний, но уже ориентированная на выгодополучателей? Или возникнет несколько фрагментов? Они будут казаться целыми, но при взгляде из ХХ в. будет видно, что это фрагменты прежней целой науки, целой системы знания? Как эти фрагменты будут соотноситься друг с другом? Будут ли они социо-нейтральны? Иначе говоря: может возникнуть ситуация, когда разные политические регионы "возьмут себе" разные фрагменты прежде целого научного знания. В общем, много чего может произойти, в том числе весьма неожиданного. Думается ли что-нибудь об этом?
Collapse )
Бродя по берегам все того же океана непознанного, ученые собирают то, что волны выкатили на берег. На земле свои законы, совсем не океанские - и что теперь, как организована жизнь собирателей сокровищ? Бригадный подряд? Частные фирмы? Индивидуальные поиски наряду с основной работой в офисе, для заработка? Фриланс? Встраивание в гранты, поиск жизни вне грантов? Какие функции у науки - любопытство за чужой счет? Спасение человечества? обеспечение государства нужными ему средствами?

Как теперь должна быть организована работа собирателей диковин?
mihi1
Collapse )